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　　开元体育官方网站入口本周四19：00线上开讲！“山东农业工程学院•大学教授讲专业”机械电子工程学院来了山东农业工程学院招生办公室联合新浪山东在线推出《山工院•大学教授讲专业》活动，各学院院长、知名专家亲临现场，为大家解读学校专业特色、办学优势、就业方向、发展前景等，帮助大家探寻专业中的奥秘，为高考考生志愿填报和高中学生选科选课提供指导！

　　机械电子工程学院前身为成立于1999年的山东农业管理干部学院机械电子工程系，2013年更名为机械电子工程学院。目前设有机械电子工程、机械工程、电气工程及其自动化三个本科专业，电气自动化技术一个专科专业。与鼎利集团联合成立智慧农业产业学院，共建电气工程及其自动化、电气自动化技术等专业；与青岛英谷教育科技股份有限公司校企共建机械工程专业。机械电子工程专业是校级“新工科”教改专业，校级特色专业建设点，2021年6月获批驻淄高校首批品牌专业立项建设专业；在学校“三名工程”建设中学院取得了1个名学科、1个名专业群、8门名课程的立项，获得资助242万。

　　机械电子工程学院现有教职工56人，教授6人，副教授12人，博士学历4人，硕士以上学位47人，双师型教师27人开元体育·(中国)官方网站，校级教学名师1人，柔性引进泰山产业领军人才邢建平教授和山东大学博士生导师陈传忠教授。

　　学院拥有一个集教学、工训、创新和科研为一体的省内先进的农业工程创新(训练)中心，下设7个专业实验室、1个工程训练中心和1个工程创新中心，设备总值1000余万元，总面积3328.6平方米。

　　学院与五征集团、中德栋梁、华清远见、颜山泵业、青岛英谷等10家公司建立了校外实践基地，满足各专业实习实践要求。

　　学院现有E科科技、智能创客、工程创新、乒羽联盟、泰武协会、微青春等多个学生组织和社团。E科科技、智能创客、工程创新社团以“新工科、新农科”一体化建设为契机，日常进行项目化训练，并积极参加各类科技活动和竞赛，取得了优异的成绩。

　　乒羽联盟、泰武协会、微青春等非学科类社团，利用业余时间广泛开展各类校园文化活动和竞赛，满足了学生的精神文化需求，为学生成长成才提供了强大助力。学院积极组织学生参加暑期社会实践活动，不断培养学生的实践动手能力，多个团队被评为“省级优秀社会实践团队”。

　　师生认可教学工作：3年学评教平均分93.07%；2020-2021学年在校学生、毕业生教学工作满意度分别为90.37%、95.67%，教评学平均分90.145，生源质量逐年提高。2021届毕业生初次就业率较高：电气工程及其自动化专业95%，机械电子工程专业91.16%，机械工程专业97.18%。就业质量较高：就业岗位与所学专业相关性高，地点集中在本省，月收入较高。

　　机械电子工程学院2021年1月入住山东农业工程学院淄博校区，校园环境优美，软硬件条件一流，欢迎省内外莘莘学子报考。

　　培养目标：本专业适应区域经济社会发展和产业转型升级需求，培养德智体美劳全面发展，掌握机械、传感检测、机电控制等基本理论、基本知识，掌握机械设计制造、机电系统设计等基本技能开元体育·(中国)官方网站，具备良好的职业素养、团队精神和沟通能力的高素质应用型人才。

　　专业特色：本专业为学校“特色专业”，以“新工科”理念为引领，以学生为中心，突出应用型人才培养，构建了基于产业需求的“工农融合+协同育人+项目贯穿”人才培养模式。

　　主要课程：工程图学、材料力学、电工技术、机械设计、电气控制与PLC、液压与气压传动、机电一体化系统设计、智能农业装备等。

　　就业方向：能在机械、智能制造、农业装备等领域从事机电产品的设计开发、运行管理、技术服务等工作。

　　培养目标：本专业面向区域经济发展和产业转型升级的需求，依托校企合作，培养德智体美劳全面发展，掌握电气工程领域必备的基础知识、基本理论和基本技能，具备良好的职业素养、团队精神、沟通能力，拥有较强的创新意识和终身学习能力，能在农业智能控制或农村智能电网领域从事设计开发、运行管理、技术服务等工作的高素质应用型人才。

　　就业方向：毕业生可在智能控制、电力系统、制造业、人工智能等行业从事设计开发、运行管理、技术服务等工作。

　　核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、单片机原理及应用、电力工程基础、电力系统稳态分析、机器视觉、电气控制与PLC、传感器及检测技术开元体育·(中国)官方网站、Python程序设计等。

　　培养目标：本专业适应区域社会经济发展和产业转型升级需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握机械设计、制造、自动化基础知识和应用能力，具备良好的职业素养和沟通能力、终身学习能力，能在机械工程领域（农业机器人应用方向）从事产品的设计开发、运行管理、技术服务等方面工作的高素质应用型人才。

　　专业特色：本专业为学校“名专业”，与青岛英谷合作办学，采用1年理论课程+2年企业课改课程+1年项目实训+企业实习的“121工程”培养模式。

　　核心课程：工程图学、机械原理、机械设计及制造、工程材料、智能制造，测试技术及信息处理、智能控制与开发等。

　　培养目标：本专业依托校企合作，培养德智体美劳全面发展，掌握电气自动化技术专业必备的基础知识、基本理论和基本技能，具备一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神的高素质技术技能人才。

　　就业方向：毕业生可在电气设备、自动化控制系统、制造业、智能控制等领域从事安装、调试、维护及其管理等工作。

　　专业特色：校企合作，将人工智能、机器人、北斗系统、智能电网等新技术引入人才培养中，突出培养新型应用技术技能人才。

　　核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动基础、电气控制与PLC、自动控制基础、电力电子技术、Python程序设计、机器学习技术与应用、人工智能与机器视觉技术、数据科学计算、人机交互技术等。